Tahtada nasıl oynatılır?
Sınıfı iki takıma ayır, takım adlarını yaz ve "Oyunu başlat"a bas; oyun tam ekrana geçer ve 3-2-1 sayımıyla başlar. Her takımdan bir öğrenci tahtanın kendi yarısına gelir. Bir hedef tutturulunca ya da her 20-30 saniyede bir sıradaki öğrenciyle yer değiştirin; böylece herkes tahtaya çıkar. Oturanlar balonları sesli toplayıp arkadaşına yardım edebilir.
Boşluk tuşu ya da "Duraklat" oyunu durdurur ve balonları gizler; soru sormak ya da kural hatırlatmak için iyi bir an. Sekme değiştirince oyun kendiliğinden durur. Tek takım seçilirse tahtanın tamamı tek şerit olur; sınıf ortak skoru geçmeye çalışır ve en iyi skor bu cihazda saklanır.
Örnek bir tur
Toplama Orta modunda hedef 17 geldi. Öğrenci önce yükselen 9'a dokunur; seçim satırında 9 yazar ve hedefe 8 kalmıştır. Ekranda 8 yoksa 5'e, ardından 3'e dokunabilir: 9 + 5 + 3 = 17, takım 1 puan alır ve yeni hedef gelir. Aynı anda 6'ya dokunsaydı toplam 15 olurdu ve hâlâ 2 aranırdı; ama 9'dan sonra 9 gelseydi toplam 18 olur, zincir koparak şerit bir saniye kilitlenirdi.
Çarpma modunda hedef 36 olsun. 4'e dokunan öğrenci 9 arar (4 × 9 = 36); 2'ye dokunan ise 2 × 2 × 9 ya da 2 × 3 × 6 yoluna girer. 5'e dokunmak zinciri hemen koparır, çünkü 36, 5 ile bölünmez. Hangi balonun işe yaradığını görmek, çarpım tablosunu tersinden okumayı gerektirir.
Hangi seviye hangi sınıfa?
Toplama · Kolay (1. sınıf): balonlarda 1-5 arası sayılar, hedefler 5-10 arası. Toplama · Orta (2-3. sınıf): balonlarda 1-9 arası sayılar, hedefler 10-20 arası. Toplama · Zor (4. sınıf ve üstü): balonlarda 1-15 arası sayılar, hedefler 20-45 arası. Çarpma (3-5. sınıf): balonlarda 2-9 arası sayılar, hedefler 12-100 arası.
Kolay modda balonlar daha yavaş çıkar ve 10'a kadar toplama yeter; 1. sınıfta "10'a tamamlama" çalışmasının oyun hâlidir. Orta mod iki basamaklı hedeflere eldeli toplamayla ulaşmayı ister. Zor modda üç ya da dört balonu aklında toplamak gerekir; 4. sınıf ve üstü için hızlı zihinden işlem pratiğidir. Çarpma modu 3. sınıftan itibaren çarpım tablosu tekrarında kullanılır.
Oyun neyi çalıştırır?
Sayı Balonları bir zihinden işlem oyunudur ama sorusu tek değildir: hedef 15 ise 9 ve 6, 7 ve 8 ya da 5, 5 ve 5 doğru cevaptır. Öğrenci elindeki toplamı aklında tutar, hedefe ne kadar kaldığını hesaplar ve o anda yükselen balonlardan uygun olanı seçer. Bu, sayıları parçalamayı (15 = 9 + 6) ve tamamlayana kadar saymayı pekiştirir.
Hedefi aşmanın bedeli olduğu için acele eden değil, hesaplayan takım kazanır. Çarpma modunda ise hangi sayının hedefi böldüğünü görmek gerekir; 36 için 4 iyi bir başlangıçtır, 5 değildir. Hedefler rastgele gelir; balonların bir kısmı her iki takımın da işine yarayacak sayılardan seçilir, kalanı şaşırtmacadır.
Derste birlikte kullan
Takımları saniyeler içinde kurmak için Rastgele Grup Oluşturucu'yu, tahtaya kimin çıkacağını seçmek için İsim Çarkı'nı kullanabilirsin. Soru-cevaplı bir yarışma istersen Matematik Oyunu 1-4. sınıf için dört işlem, kesir ve problem sorar; çarpım tablosunu eşleştirerek tekrar etmek için Kart Eşleştirme'nin çarpım–sonuç destesi var. Aynı iki takımlı düzende Türkçe dersi için Doğru Yazım Düellosu var. Sınıfta oynanan bütün oyunlar Akıllı Tahta Oyunları sayfasında.